紛課幼小數學 V2.6.0 安卓版 

　　紛課幼升小數學APP是一款功能強大的數學啟蒙教育學習軟件，為孩子提供了各種數學啟蒙課程，讓孩子從小便接觸學習到各種數學知識，為以后的數學學習打下堅實的基礎，輕松度過幼升小的數學入門階段，軟件中將所有的課程按照難易度進行分類，從入門到高級，分別針對不同年級階段的孩子，讓孩子從認識到實際生活的運用，有效的提高了數學啟蒙教學效率，讓數學啟蒙更加簡單便捷。

　　不僅如此，軟件還能夠培養孩子對數學的興趣愛好，讓孩子從小便喜歡上數學，為之后的數學邏輯的培養打下了基礎，除此之外，各種趣味十足的教學課程，可以很好的激發孩子的學習興趣，解決了學習數學枯燥乏味學不進去的問題。學習完成之后，軟件還貼心的準備了各種隨堂測試，幫助孩子鞏固記憶拓展思維，滿足爸爸媽媽的各種兒童數學啟蒙學習需求，讓孩子從小便能夠使用數學思維去思考解決各種問題。

【軟件功能】

　　1、多年教齡的幼教專家通過與動畫相結合的方式授課，從入門到理解，從認識到運用。

　　2、多種不同角度的講解，達成穩固扎實的學習成果，生動教學，啟發思維，熟練掌握基礎。

　　3、不同的課程，配合不同的故事或場景。讓有趣，成為學習的快樂體驗

　　4、不同形式的課后復習，即有拓展思維的小游戲，又有鞏固記憶深度的課后練習。

【軟件特色】

　　1、平臺采用動畫和數字結合的方式，讓孩子能夠更有興趣學習，達到更好的效果。

　　2、通過讓孩子掌握基本的數學認知，再來學習數學的運算思維和邏輯能力。

　　3、采用更加符合兒童學習的課程和故事場景，讓學習更加有趣，充滿吸引力。

　　4、多種不同角度的講解，達成穩固扎實的學習成果，生動教學，啟發思維，熟練掌握基礎。

【課程介紹】

　　1、數學認知：掌握個、十、百的數位，并能對應相同的數量。

　　2、運算思維：學習100以內數的加減運算、簡便運算及簡單應用題。

　　3、數理邏輯：在輕松愉快的操作中掌握百以內加減運算，建立數位概念，培養初步的數理邏輯思維

　　4、空間形狀：區分平面圖形與立體圖形，了解等分的概念

　　5、生活常識：認識時間、鐘表，錢幣，并能在生活中簡單運用，為寶寶進入小學打下良好基礎

【數學啟蒙的方法】

　　1、讓孩子注意形狀。在生活中，用那些最常見的東西教孩子認識形狀和顏色。4～5歲的孩子，可以讓孩子做一些分類小游戲，將相同形狀、相同顏色，相同顏色、不同形狀或者不同顏色、相同形狀的東西放在一起。并慢慢引導發現生活中的形狀，比如圓圓的盤子，方形的書本等。讓孩子感受空間，教孩子辨別方位。

　　2、教孩子上下、前后、左右這些方位詞，用生活中的實體場景來讓孩子理解這些方位詞的含義。比如書本在書柜上面，垃圾桶在桌子下面；在外面排隊的時候，我們在中間，誰在前面，前在后面；給孩子介紹他自己的左右手，在左手這邊的就是左，在右手這邊的就是右啦。理解能力好的孩子可以用太陽的方向教孩子東南西北啦。

　　3、讓孩子在生活中體驗到數的運用。生活中數的運用實在是太多啦，簡單的比如門牌號、電話號碼、商品標價，撲克牌數字，稍復雜一點的比如時鐘，日歷，溫度值等。這些都是數的實際應用呢，嘗試著多鼓勵孩子去說出這些數，會讓孩子在不知不覺中建立起數學概念。

　　4、讓孩子認識到量，長短、高低、胖瘦、大小、多少等這都是我們常見用來表達量的詞。同樣的，也可以在生活實物場景中一點一點教給孩子，直到孩子能夠利用這些詞來描述他想要表達的量。

　　5、教孩子數數，教孩子按數取物和按物數數，聰明派課程中也有好多這樣的例子哦，給孩子一個數“2”，讓他獲取相應數量的物品，或者給孩子一些物品，讓孩子“數一數”，“1、2、3等”

【數學啟蒙的意義】

　　從學習數學的角度看，數學啟蒙能使幼兒獲得一種數學的思維方式。在生活中，數學既是一種普遍的存在，又是一種抽象的存在。有了數學的思維方式，幼兒就能夠發現生活中的數學，自覺地將具體問題轉化為抽象的數學模式并加以解決。

　　對于幼兒來說，學習數學具有思維訓練和實踐應用兩方面的價值。數學啟蒙能使幼兒學會“數學思維”，體驗數學在生活中的應用，就是用抽象化的方法解決生活中的具體問題。在我們的生活中，數學無處不在，很多具體的問題，都是數學問題的具體表現，例如：在幼兒園中經常要遇到平分糖果等等，就是一個數學問題：把一定數目的糖粒平均分為幾份是一個數目等分的問題；把一定形狀(如圓形)的

　　蛋糕平均分為幾份則是一個圖形等分的問題。也許有人會認為分東西是一件很小的事情，然而，正是這些生活中的具體問題，為幼兒提供了學習數學的素材，反過來數學也幫助他們更好地認識世界。也就是說，數學啟蒙為幼兒生活的世界和數學的世界架起了一座橋梁。

　　從認識世界的角度看，數學啟蒙能幫助幼兒正確地認識現實世界。數學的精確性、抽象性和邏輯性可以使人們更加精確地、概括地認識生活中的各種事物及它們之間的關系。通過啟蒙，讓幼兒能夠發現生活中的數學，認識到數學和生活的聯系。

　　數學啟蒙能訓練幼兒的抽象思維能力，促進其邏輯思維的發展。數學本身所具有的抽象性、邏輯性以及在實踐中廣泛的應用性，決定了數學啟蒙是促進幼兒思維發展的重要途徑。數學還將具體的事物和問題加以模式化，使之成為抽象的問題。它幫助人們透過具體的、表面的現象，揭示事物本質的、共同的特征。由此可知，學習用數學的方法解決問題，可以幫助幼兒學習抽象思維的方法。因此數學是發展幼兒抽象邏輯思維的重要途徑。

【更新內容】

　　v2.6.0：

　　更穩定、更優質，邀您一起體驗。

　　v2.5.2：

　　穩定性改進和錯誤修正。

　　v2.5.1：

　　優化：

　　1，解決了之前存在的一些問題。

　　2，升級為支持64位應用。

　　3，更新了用戶隱私條款。

　　4，用戶信息界面增加了帳號注銷功能。